هذا الكتاب
اختيرت موضوعات كتاب “التربية ومناهج البحث التربوي” بهدف تلبية حاجات الزملاء العاملين في قطاع التربية، من معلمين ومديرين ومشرفين تربويين، أينما كان عملهم، سواء كانوا داخل سورية، أم في خارجها، في مدارس نظامية، أم في صفوف غير نظامية.
لقد غطت موضوعات الكتاب ميدانين متكاملين: الأول وعنوانه “التربية، فلسفتها ومناهجها”، والثاني عرض أربعة مباحث تنتمي “إلى مناهج البحث التربوي”، ولا تخفى حاجة المربين إلى التزود بمهارات البحث العلمي -التربوي وإجراء البحوث الميدانية- المصغرة والمكبرة- والقدرة على تشخيص واقع عمل النظام التربوي ككل، أو واقع عمل أحد أو بعض أجزائه، وتقويم جودتها، ما يُسهّل للمتخصصين إمكانات صوغ الخطط التربوية وبهدف تطوير النظام التعليمي.